De entre las diversas temáticas que tratamos en The Gamer Inside, una que no podíamos dejar a un lado era la educación. No ya por lo de moda que pueda estar o no el vendernos juegos como “educativos” o que tienen la capacidad de entrenar tal o cual habilidad física o mental, sino por la curiosidad de indagar en lo que ocurre en el día a día de personas que juegan e investigan sobre la potencia y efectos del juego. Creo que muchos jugadores a menudo nos preguntamos por qué los videojuegos no se utilizan más a menudo en entornos de aprendizaje escolares, y esta pregunta no sólo nos la hemos hecho nosotros, sino también profesores como Joel Levin. Joel enseña informática en un colegio de Nueva York, pero un día se preguntó qué papel podría jugar Minecraft como herramienta educativa en sus clases y desde entonces utiliza con sus alumnos una versión de este juego especialmente adaptada, llamada Minecraft EDU, ya sea para dar clases de historia o para estimular la imaginación y cooperación en clase, entre otras actividades.

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